本文借鉴文化人类学的视角，采用以参与式观察为核心的田野研究手段，对上海地区某聋人群体在日常生活中使用手语表达的方式和策略，进行细致缜密的考察和记录。在此基础上，我们力图将聋人在实践中使用的手语与官方标准手语进行比对分析，并初步总结和分析两套语言交流体系之间的歧异。针对国家版手语以标准化和专业化为目标的充满善意的社会工程在现实运用语境中所遭遇的尴尬情形，本研究尝试性提出以田野体验为基准的微型民族志文本，以期弥补聋人这一“特殊群体”在社会科学文献中“缺席”与“失声”的缺憾。同时本文以体现聋人调适性智慧的“符号转换”策略为着眼点，进一步探讨手语实践模式对于丰富文化多样性与促进转型期差异人群间和谐相处和交往的意义和价值。

本文借鉴发展人类学和女权主义社会学的洞见，以期在考察性别与发展问题的过程中，获得来自日常社会生活的跨文化和跨地域的比较视角，领悟在学术讨论中实证基础和经验性知识积累的重要意义，从而有意识地消除各类精英话语对妇女与发展研究的影响。