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张丽
机构:河北省社会科学院社会发展研究所
个人简介:

硕士,河北省社会科学院社会发展研究所副研究员,主要研究方向为社会保障、老年社会学、青年社会学、青年社会学

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  • 2019~2020年河北省社会保障形势报告
    出版时间: 2020年05月
    党的十九届四中全会报告指出,要坚持和完善统筹城乡的民生保障制度,完善覆盖全民的社会保障体系,满足人民日益增长的美好生活需要。社会保障是民生最重要的安全防线,关系到社会和谐稳定和人民幸福安康。本文从社会保险、社会救助、社会福利、优抚安置这四大领域评述了河北省社会保障的发展状况,社会保障水平稳步提升,社会保障制度更加完善,多层次社会保障体系基本建立,但社会保障体系建设过程中,还存在许多不平衡、不充分的问题。因此,河北省社会保障今后应重点围绕“社会保险促扩面、社会救助重兜底、社会福利谋提质、优抚安置保稳定”做文章,联合发力助发展,并提出相关建议推进社会保险制度改革和群体扩面,筑牢社会保障基金底线;加强社会救助能力建设,织密社会保障兜底“安全网”;提高社会福利保障水平,重点关注“一老一小”群体的需求;继续加大优抚安置力度,做到分门别类并精准施策。
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  • 河北省老年教育发展困境与推进策略
    出版时间: 2019年03月
    推动老年教育健康发展是构建和谐社会与终身教育体系的重要环节,是建设学习型社会的重要方面。本文梳理了河北省老年教育的发展现状,并采用问卷调查的方式,对河北省老年教育的群体参与和需求状况进行了解和分析,发现目前老年教育主要存在各部门协同推进合力不够、区域发展不平衡、各类资源供给短缺、缺少本地特色品牌、基础理论和应用研究薄弱、全社会关注和支持度不够等问题,并从六个方面提出相关对策建议。
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  • 河北省反贫困问题研究
    出版时间: 2016年01月
    河北省近些年在扶贫方面加大力度,在完善各项扶贫机制的基础上,又出台了一些新政策,还在精准扶贫方面探索了几种新模式。但河北省贫困人口规模依然较大,存在一系列亟待解决的问题,如经济下行带来的扶贫压力、扶贫资金短缺、各项机制政策尚不完善等。笔者提出河北省要通过借京津冀发展契机,加大国家层面和京津对河北省的对口帮扶力度;要完善金融扶贫机制、要落实搬迁补助等,实现2020年摆脱贫困的目标。
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  • 2020年新时代河北青年的成长际遇与使命担当
    出版时间: 2020年09月
    青年是国家的未来和民族的希望。为摸清河北省青年发展总体状况,共青团河北省委委托“零点有数”公司,在全省范围内针对全省青年进行抽样调查和数据分析,并委托河北省社会科学院进行调研报告分析撰写,以全面客观反映河北省青年发展的真实状况。本研究报告包含青年思想道德、教育学习、身体健康、婚恋家庭、就业创业、社会融入与社会参与、文化生活、权益保障等8个方面,并从不同性别、不同收入、不同学历、不同职业等维度进行深度分析。调查分析表明,河北青年政治立场坚定、有正确的价值观和人生观、社会参与度较高、注重个人身心素养的提升,仍面临就业创业压力大、权益保障不足等问题。河北旗帜鲜明讲政治,紧跟中央部署,编制出台河北省历史上首部中长期青年发展规划,在新的历史起点上对全省青年工作进行改革创新,聚焦机制建设,聚焦青年需求,把促进青年发展放在更加重要的战略位置,推动全省青年发展事业稳步前进。
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  • 2020年河北高校学生群体研究报告
    出版时间: 2020年09月
    高校大学生是青年群体中的中坚力量,肩负着实现国家富强、民族复兴、人民幸福的时代重任。本研究针对高校学生群体从信念与价值观、教育现状与就业倾向、政治参与与社团参与、恋爱婚姻与家庭、健康休闲与志愿服务等5个方面展开调查分析,发现有部分课程设置与学生多元化需求间存在差异、闲暇时间读书看报较少、学习和就业压力较大、身体健康素质有待提高、志愿服务活动参与机制亟待规范等问题,提出如下建议:统一思想固根基,筑牢广大高校学生理想信念的坚强基石;充分发挥各方作用,积极推动高校学生就业创业;注重人文关怀,加强大学生身心健康教育和引导;创新激励机制,推动高校学生志愿服务活动持续进行;多元合力促发展,构建“政府+高校+家庭+社会”协同育人平台。
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  • 河北青年价值观的认同塑形与多维培育
    出版时间: 2023年01月
    新时代青年的价值取向关系到整个社会未来价值取向,做好这一时期青年价值观培育至关重要。为摸清河北省青年价值观的状况,本研究在全省范围内针对全省青年进行问卷抽样调查和数据分析,围绕当代河北青年的社会主义核心价值观、信念观、人生观、使命观、国际观、奥运观等六个方面从多个维度展开研究,以客观反映河北省青年的价值取向和时代特征。研究表明,大多数青年对社会主义核心价值观高度认同,信念观明确且理想信念坚定,人生观明晰且积极向上,使命观更具大国情怀与责任担当,国际观呈现乐观与担忧并存,奥运观的塑形从“关注比赛输赢”向“追求奥运精神”升华,同时还发现不同职业青年价值观存在差异、部分青年在“内卷”与“躺平”二元并存间陷入迷茫和焦虑等问题亟待解决,并从社会主义核心价值观培育时代新人、发挥团组织堡垒作用、构建家校社合力共育的平台、发挥文化引领和榜样示范作用等方面提出做好青年价值观培育的思路。
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