滕峰丽_社会学研究数据库

暂无内容

2016～2017年深圳市教育公共服务发展现状、问题与展望
出版时间： 2017年06月

总结2016年深圳市教育公共服务发展现状，分析在发展过程中存在的问题，依据《深圳市深化教育领域综合改革方案》，有针对性地从推进教育领域综合改革、打造南方高等教育中心、构建现代职业教育体系、扩大基础教育优质资源、提升教育治理能力、夯实教育发展基础等几个方面，对2017年的工作进行了展望。

关键词:
2015～2016年深圳市教育公共服务发展现状、问题与展望
出版时间： 2016年07月

论述“十二五”时期及2015年深圳市教育公共服务的发展现状，分析总结发展过程中存在的问题，依据深圳市“十三五” 时期教育发展思路，于2016年全面启动《深圳市深化教育领域综合改革方案》，继续打造教育“深圳质量”的品牌，做好教育公共服务。

关键词:
2020年疫情期间深圳市基础教育线上教学：经验、问题、认识与启示
出版时间： 2021年09月

2020年新冠肺炎疫情暴发后，深圳市开展了为期三个多月的线上教学。返校复课后，通过对全市100余万教育行政负责人、校长、教师、学生、家长进行调查发现，深圳市已经具备了硬件配备较好、课程资源丰富、培训组织到位、家长和学生认可度较高等优势，但也存在着学生用眼压力大、学生学业水平变化较大、自主学习和合作能力不足、教师线上线下工作强度大等问题。针对此，需要进一步缩短教育主体与信息化之间的距离，加强线下与线上的深度融合，转变学生的学习思维方式，探寻常态化疫情防控时期线上教学新思路，全面提升教育教学质量。

关键词: