由于市场失灵和政府失灵的存在，仅仅依靠市场和政府并不能从根本上解决环境问题，社会在推动和实施环境治理中的作用不容忽视。本文以环保类社会组织（ENGO）为研究对象，分析了ENGO介入环境抗争、化解社会冲突的作用机制。研究发现，ENGO可以通过建构信任、达成目标共识、均衡力量对比，从而实现冲突的消解，为其从无序、情绪化、暴力化的环境抗争走向有序、理性与共赢的协同治理创造条件。本研究提供了一种化解环境类社会冲突的解决思路，对于深化环保社会组织参与社会治理的理论认识有一定的参考意义，同时为相关部门制定管理政策提供了实证依据。

美国的非营利管理教育（NME）作为一个新兴学科，在过去三十年发展迅猛。本文通过对美国NME相关研究进行系统综述发现，学者普遍认为NME与其他学科的管理教育应当作为一个新的独立学科进行发展；NME项目的数量在过去三十年迅速增加，学者提出了相对系统的课程体系，但对NME项目效果和社会影响的研究还比较缺乏；此外，在知识生产方面，尽管非营利部门的知识体系尚未完全形成，但已经涌现了大量的、独特的关于非营利管理的知识；推动美国NME发展的主要力量包括：研究中心、学术期刊、图书、学术网络、专业杂志和网站、基金会、企业和私人的资金支持等。我国当前非营利管理教育和研究都尚处于起步阶段，本文将对我国非营利管理教育的发展提供最前沿的借鉴和参考。