新白领群体已经成为当代中国都市社会中一个非常重要的社会群体，关注这一群体，对于中国社会的未来发展具有重要的意义。本文利用2017年“上海都市社区调查”的抽样数据，详细分析了上海市新白领群体的社会状况，包括工作、社会生活以及社会态度等各个方面。

“十三五”期间上海市积极推动教育改革，加强对基础教育教师的政策支持保障，教师队伍建设取得明显成效。但对标现代化国际大都市的教育发展水平和《上海教育现代化2035》战略目标，上海教师队伍仍存在短板，包括师资培养体系不完善，教师育德能力、信息素养、跨学科素养等专业能力不足，以及编制、职称、待遇等改革保障机制不健全等问题，制约着基础教育高起点高质量可持续发展。“十四五”期间需要全面加强教师队伍建设，政府和学校为教师终身学习创设优良的环境，通过完善教师职前职后培养培训制度，深化管理体制改革，激发教师队伍活力，满足新时代教师队伍发展的要求，同时统筹多方资源和力量，提高教师待遇保障水平，吸引优秀人才争相从教。