山西推进教育科技人才振兴研究

摘要：

教育、科技和人才三者紧密相关。教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，在推动中国式现代化进程中发挥先驱引领和创新枢纽的重要作用，是实现技术颠覆性创新、产业跨越式发展的主要动力源。山西在推进教育科技人才发展方面取得了较好的成绩，人才培养规模稳步增长，科技成果量质提升，人才集聚力不断增强。这得益于山西不断深化改革制度体系，加快科技创新平台建设，强化企业科技主体地位，广泛开展科学普及活动等举措的推动。同时，也要认识到，山西仍需关注教育社会服务发展能力的提升、基础研究能力与科技成果转化能力的增强、人才队伍的建设等问题，面向未来，需要通过提高教育人才自主培养质量、提升教育服务经济社会发展的能力、优化科学研究整体布局、加快推进科技成果落地转化以及创新人才发展制度与环境等路径，充分发挥三者基础性、战略性支撑作用，加快推动山西转型发展。

关键词：

教育科技人才山西

作者简介：

张雪莲:山西省社会科学院（山西省人民政府发展研究中心）社会学研究所副所长、副研究员，研究方向为人才培养、就业与区域经济。

王晶鑫:山西省社会科学院（山西省人民政府发展研究中心）社会学研究所研究实习员，研究方向为青年就业、文化社会学。

梁鹏伟:山西省社会科学院（山西省人民政府发展研究中心）哲学研究所研究实习员，主要研究方向为应用哲学、科技伦理。