本文通过分析中东海湾国家三个门户城市发展国际教育的情况，总结了跨国教育门户功能的主要特点。文中揭示了国际大学开办跨国校区的扩张动机，梳理了门户城市发挥国际教育功能的运行机制，并指出跨国国际校区具有国际教育交流的窗口和西方教育垄断的放大器两大功能。本报告在总结海湾跨国教育门户功能的经验基础上，为更好地发挥中国门户城市的国际教育功能提出了相应的启示与建议。中国城市应积极对接国际大学的办学项目，扩大教育门户城市的辐射范围，深化国际大学引进的制度规范，推动跨国高等教育的本土适应。
中东门户城市国际大学跨国教育
林兰:博士，上海社会科学院城市与人口发展研究所研究员，主要研究方向：技术创新扩散、高技术产业和园区、城市文化与创意。
苏明亮:上海社会科学院城市与人口发展研究所硕士研究生，主要研究方向：城市创新体系。