教育与迁移——撤点并校对个体流动的长期影响

摘要：

本文利用地市间政策力度差异和出生队列变化构造队列双重差分模型，研究发现，撤点并校显著增加了农村个体流动概率——个体上小学间所在地市每千名小学生每年每减少1所学校，将使其成年后的流动概率增加0.5%。以上结果在考虑了样本选取、衡量误差、安慰剂检验、排除竞争性解释、Bartik IV估计后依然成立。机制分析表明，撤点并校通过长期人力资本积累促进个体实现自由流动。男性、生活在条件较差地区、家庭背景较好的个人受撤点并校影响更大。

关键词：

人口流动人力资本撤点并校城乡教育公共产品

作者简介：

程雅雯:北京大学教育学院博士研究生，主要从事教育经济学、劳动经济学研究。

孔东民:博士，华中科技大学教授，主要从事中国资本市场、公司金融、劳动经济学研究。