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我国超大城市非户籍人口义务教育政策比较及深圳实践

作者:
范伟军 吴燕妮
出版日期:
2025年10月
报告页数:
19页
报告字数:
15138字
所属图书:
深圳社会治理与发展报告(2025)
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摘要:

本文以我国超大城市非户籍人口义务教育政策为研究对象,通过梳理深圳相关政策发展脉络,对比杭州、广州等典型城市实践,深入剖析深圳非深户籍人口义务教育现状,并指出超大城市仍面临学位供给不足、资源分配不均、家校社协同缺失等问题。最后,有针对性地提出优化策略,包括精准规划学位供给、加大教育财政投入、完善积分入学制度、提升民办教育质量以及强化家校社协同育人,旨在推动超大城市非户籍人口义务教育公平与优质发展,为平衡人口红利与教育公平提供决策参考。

关键词:

义务教育非户籍人口超大城市

作者简介:

范伟军:深圳市社会科学院副院长,长期从事改革、创新和社会治理、城市发展政策制定与研究。多次参与深圳市委市政府重大改革文件的研究和制定。主编《世界湾区发展指数研究报告(2022)》《改革开放的尖兵——深圳经济特区新探索》著作2部,参与编撰《东南亚六国国情研究》等“一带一路”国家国情研究著作5部。主持完成《深圳营商环境改革》等各类研究报告60多个,参与起草《深圳建设国际科技产业创新中心规划编制》等各类政策文件70多个。

吴燕妮:研究员,澳门大学国际法博士,中国社会科学院博士后。现任深圳市社会科学院社会发展所所长。德国马克思普朗克比较公法与国际法研究所访问学者。长期从事公共政策研究咨询工作,近期主要研究方向为粤港澳大湾区跨境问题、数字治理、金融法、国际法、粤港澳大湾区创新机制、金融监管等。主要研究成果包括《论冲突中和冲突后社会的法治:联合国的行动及中国的贡献》《广东自贸区法治政府建设研究》《比较视野下的广东自贸区法治政府建设:现实与挑战发展路径》《欧盟发展援助政策的有效性问题及解决》《论联合国制裁措施在香港特区的执行问题:争议与实践》《以自贸区法治创新推进深港深度合作》《金融科技前沿应用的法律挑战与监管——区块链和监管科技的视角》《论自贸区法治建设进路——以深圳前海为例》《共同富裕视角下广东省数字乡村建设的价值意蕴与实现路径》《粤港澳大湾区背景下深圳完善现代金融监管体系研究》等。

文章目录
·我国超大城市非户籍人口义务教育政策概述
非深户籍人口结构特征及受义务教育政策基本情况及存在问题
  • (一)深圳流动人口发展趋势
  • (二)非深户籍人口子女义务教育政策发展历程及现状
国内典型超大城市非户籍人口子女受教育政策比较
  • (一)杭州
  • (二)广州
非深户籍人口子女受义务教育政策存在问题
  • (一)入学门槛与积分入学仍面临一定困难
  • (二)教育资源分配机制仍有改善空间
  • (三)家庭教育与社会支持仍需进一步强化
进一步优化非深户籍人口子女受教育政策的对策建议
  • (一)多部门联合施策 精准规划学位供给
  • (二)进一步优化教育领域财政投入 有针对性解决堵点
  • (三)广泛调研因地制宜完善现有积分入学制度
  • (四)完善机制减小民、公办学校差距 提升民办教育质量
  • (五)多元共治多举措强化家校社协同育人