随着中央社会工作部组建，中国社会工作进入由党委统领的发展阶段。如何促进基层社会有序又有活力成为新时期我国社会工作的核心使命。为此，中国社会工作者需要从关注困弱帮扶转向现实中人的成长，通过解决服务对象的急难愁盼问题增进其社会联结，加强其社会团结和社会参与的能力。回顾西方社会工作理论发展进程可以发现，社会工作在早期为了获得社会认可采取了问题解决的实践逻辑，关注事务导向的困弱帮扶，之后为了修补对人和社会关怀的缺失，提出注重人的自我成长和社会改变的实践模式。显然，新时期我国社会工作发展要求不同，它需要解答如何在现实环境中实现人的成长这一心理社会双重视角的社会工作核心命题，以实现现实问题解决与人的自我成长的有效整合，增强现实环境中人的自主性。因此，新时期我国社会工作理论面临重构人与环境关系的新挑战，需要采取将问题解决与人的成长相结合的双维整合实践的理论框架，以超越相互割裂的西方主客二元对立的哲学逻辑，承担起中国基层治理朝向多样化和多元化发展的历史重任。
新时期社会工作理论双维整合实践
童敏:厦门大学社会与人类学院教授、社会工作系主任、博士生导师，研究方向为精神健康社会工作、社会工作理论、中国文化与社会工作。
周晓彤:厦门大学社会与人类学院博士研究生，研究方向为健康社会工作、基层治理与社会工作。