“自我内驱”何以可能：内生动力生成的理论考察

摘要：

在新时代社会工作服务转型升级的背景下，培育内生动力不仅仅契合专业核心价值理念中从外部“助人”向主体“自助”的转化逻辑，更为创新社会工作服务模式提供了指引。目前，内生动力常见于政策术语之中，但其本质、逻辑等内涵性分析相对不足，亦无法展现内生动力的应用张力。研究通过中西思想和理论的双轨整合来厘清内生动力的概念内涵与形成机理，并基于内涵划分出特质论、过程论和综合论三种解释视角，分别强调自主性、环境和内外互动，总结出内在心理实践取向、社会结构实践取向和增能赋权实践取向三种路径，共同促进内生动力培育体系的建构。基于中国文化语境下内生动力的核心特征，本研究给予操作性培育方向，分别为规范测量内生动力的评估体系、创新培育家庭内生动力的研究体系与优化发展内生动力的服务行动体系，以期合力推动新时代社会工作自主知识体系建设与实现高质量发展。

关键词：

社会工作内生动力自主知识体系文化语境

作者简介：

姚进忠:南京大学社会学博士，现为集美大学海洋文化与法律学院院长、教授、硕士生导师，福建省高校杰出青年科研人才，集美大学青年拔尖人才，北京億方公益基金会菁莪计划三期伙伴，福建省社会学会常务理事，福建省社会工作联合会副会长，厦门市社会工作协会副会长，主要研究方向为社会工作与社会福利。主持国家社科基金项目2项，国家社科基金重点项目子课题1项，福建省软科学、社会科学规划项目5项。出版专著1部；在《中国社会工作研究》等各类核心期刊发表论文30余篇，其中，《新华文摘》论点摘编转载1篇，人大复印报刊资料全文或摘要转载10篇。获厦门市社会科学优秀成果二等奖1项、三等奖2项。

陈梦琴:安徽大学社会与政治学院硕士研究生，主要研究方向为社会工作实务。