本文以上海社区戒毒康复同伴教育服务项目为例,旨在通过对司法社会工作实务研究过程的分析,阐述实务研究通过挖掘和扩展服务内涵、彰显内隐知识、创造新的知识体系等实现了社会工作服务的专业成长。本文指出处理好实务与知识创造的关系、实务与制度环境的关系、高校研究者与实务工作者的关系,建立起由高校研究者与实务工作者共同组成的研究团队,通过共同使命追求下的陪伴和同行,开展有计划的实务研究,是目前推动中国社会工作专业发展的重要策略。
社会工作服务实务研究同伴教育专业成长
费梅苹:华东理工大学社会工作系教授,博士生导师。主要研究方向为青少年社会工作、矫正社会工作。