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四川省留守儿童现状、问题及对策

作者:
杨华军 张祥荣
出版日期:
2015年4月
报告页数:
18页
报告字数:
15467字
所属图书:
四川社会发展报告(2015)
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摘要:

四川是全国农村留守儿童问题最为严重的省份,也是留守儿童关爱工作成绩较为突出的省份。首先,本文针对近年来四川留守儿童发展的现状和新趋势,总结其基本特点,分析其重点区域的结构性分布,描述其重点群体的社会性分布,得出了四川留守儿童问题特点和主要表现。其次,本文简述了四川全省范围内关爱留守学生(儿童)的基本工作及成效,总结了关爱工作的主要经验;在了解一般问题基础上,深入调查了问题和成绩都较为突出的部分县市,总结他们的具体做法,提炼他们的宝贵经验。最后,根据全省性的普遍问题和部分县市的特殊问题,提出一般性和有针对性的对策建议。

关键词:

留守儿童四川关爱工作

作者简介:

杨华军:四川省社会科学院社会学研究所副研究员,社会工作专业硕士生导师,研究方向为社会学史、青少年发展治理、乡村教育与乡村治理、晏阳初教育思想、社会学中国化。

张祥荣:四川省社会科学院社会学研究所副所长,青少年发展研究中心主任,中国扶贫基金会青少年心理健康和乡村教育项目高级技术顾问,北京师范大学学生会心理顾问,中国心理学会会员,四川省婴幼儿早期教育行业协会副主席,四川省心理咨询师协会会员,四川团省委、省青联、省学联、省少工委青少年工作决策咨询库专家。四川省妇联、成都市妇联、成都市家庭教育指导中心专家,研究方向为教育心理学、家庭教育与终身教育。出版有《中小学生心理健康》等16部著作,获中国儿童书籍出版最高奖——“中国冰心儿童图书奖”、四川省教育科研成果一等奖、中国心理学会心理普及教育工作先进个人奖、四川省哲学社会科学优秀成果奖等。

文章目录
·引言
四川省留守学生(儿童)问题的新动向
  • (一)四川省留守学生(儿童)现状
  • (二)四川留守学生(儿童)的特点
  • (三)四川留守问题的主要表现
四川省留守学生(儿童)关爱工作主要经验
  • (一)全省范围内的基本工作及成效
  • (二)部分县市的基本工作成效及问题——以射洪为例
四川省留守学生(儿童)问题
  • (一)全省性一般问题分析
  • (二)部分县市特殊制约因素分析
四川省关爱留守儿童的对策建议
  • (一)针对省域问题的一般建议
  • (二)针对县域经验和问题的推广建议