像活泼好学的孩童

摘要：

本文介绍何厝小学主动带着学生走出校园走入社区学习。邀请地方社区团体共同发想及参与，以社区珍贵的宝藏老树为出发点，统整地方风土人文与生态资源，增进师生与社区居民的相互了解以及对地方的认同感，真正做到何厝心、社区情，学校社区一家亲。

关键词：

社区互动何厝小学社区和学校关系

作者简介：

台中市西屯区何厝小学: