家庭式流动人口在流入地的社会服务管理制度探析——以广东省东莞市H镇流动人口子女义务教育情况为例

摘要：

随着中国城镇化的推进，全国进城务工人员队伍不断扩大，家庭式流动比重越来越高，对流动人口的城市接纳、社会包容与社会服务管理也日益重要，尤其是流动家庭随迁子女在流入地的教育问题日益凸显。本文以广东省东莞市H镇为调查点，以该地流动人口子女接受义务教育情况为调查内容，结合该地的教育资源及针对流动人口子女的教育政策，重点考察了城市接纳流动人口子女的制度衔接，进而初步观照了家庭式流动人口在流入地的社会服务管理制度。

关键词：

社会服务管理流动人口子女流动家庭义务教育“积分制”

作者简介：

张文博:中国社会科学院社会学研究所，中国社会科学院社会政策研究中心，助理研究员。合作导师：王春光 在站时间：2012.7～2014.11。