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统计学在日常生活和学习中的实践与应用——统计学课程设计实例

作者:
张虹 聂铁力
出版日期:
2011年9月
报告页数:
42页
报告字数:
24518字
所属图书:
统计学实验教程
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摘要:
本文主要讲解统计学在日常生活和学习中的实践与应用,并给出相关统计学课程设计实例,包括统计学课程设计调查分析报告及评析,以及调查问卷的设计原理与范例等。
关键词:

统计调查统计分析统计学

作者简介:

张虹:张虹 辽宁人,1963年生,工学硕士,现执教于北京信息科技大学。主要从事统计学、管理统计等课程的讲授和统计学实验、统计学课程设计等实践教学的指导工作。研究方向为统计学在经济与管理实践中的应用。主持北京市教委、劳动与社会保障部项目多项,参与国家“863”子课题部分工作,完成多家企业经营与决策项目咨询。出版的论著有《面向未来的企业文化——东西方企业文化比较》,出版的教材有《统计学》、《管理学——实务与案例》。

聂铁力:聂铁力 辽宁人,1992年毕业于东北财经大学工业经济专业,经济学硕士。现任职于北京信息科技大学经管学院企业管理系。主要研究方向是组织行为、企业文化等领域的定量分析和研究。主持校教改项目,参与北京市教委科研项目多项,发表论文11篇。

文章目录
统计学课程设计调查分析报告及评析
  • 统计学课程设计调查分析报告参考1
  • 统计学课程设计调查分析报告参考2
调查问卷的设计原理与范例
  • (一)问卷设计的原则
  • (二)问卷设计的程序
  • (三)问题回答的形式
  • (四)问卷的结构和内容
  • (五)调查问卷范例