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文教卫生

作者:
出版日期:
2011年9月
报告页数:
40页
报告字数:
21714字
所属图书:
边境上的村落
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摘要:

金龙镇历史上社会经济发展落后,再加上边境地区各种因素的影响,学校教育发展受到制约,教育总体水平滞后。改革开放以来,为了尽快改变边境学校的落后面貌,改善全镇少数民族办学条件,龙州县委、县政府及金龙镇人民政府把教育放在优先地位,加大对教育系统的财政援助,基本上保证了学校教育的正常健康发展。近年来,随着国家“西部大开发战略”的实施及党中央对少数民族地区教育事业的关注和重视,金龙镇政府抓住机遇,加快全镇教育结构调整,使全镇教育事业得到了长足发展。目前金龙镇设有初级中学1所,镇中心小学1所及遍布15个村屯的10多所小学,100多个教学点。在“科教兴国”、“科教兴桂”战略的指引下,金龙镇以“创一流学校,树国门形象”为目标贯彻国家教育改革的方针、政策,提出“调整一些不合理的学校布局,逐步推进规范化的寄宿制办学”的要求,使全镇群众子弟真正享受到现代教育的文明成果,促进教育事业向着又稳又好的方向发展。

关键词:

作者简介:
文章目录
教育
  • (一)金龙镇教育概况
  • (二)国民教育发展的历史与现状
  • (三)横罗完小教育现状
医疗
  • (一)龙州县各级医疗机构建设
  • (二)龙州县医疗人员队伍建设
  • (三)地方病防治情况
  • (四)板门屯疾病防治制度及相关问题