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“党建+思政+德育”育时代新人——汉阴县实施“143”模式推进中小学思政课建设工作探析

作者:
冯友松
出版日期:
2020年8月
报告页数:
7页
报告字数:
4984字
所属图书:
中国教育发展与减贫研究 2020年第1辑(总第5辑)
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摘要:

汉阴县围绕教育部等五部门《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》精神,积极探索实施“党建+思政+德育”融合育新人的总体目标,以“一推动、四融合、三结合”的“143”模式推动中小学思政课建设落地生根。

关键词:

深化改革义务教育师资能力

作者简介:

冯友松:安康市汉阴县教育体育和科技局。

文章目录
·强化行政整体推动提效能
·“培练评”融合提师资能力
·思政与党建融合促富脑
·思政与德育融合提育人质量
·思政与全学科融合提育人高度
·思政教育与日常活动相结合
·思政与研学旅行实践结合
·思政与校园文化建设结合