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从河北中学生用网情况看城乡未成年人的数字鸿沟

作者:
方伟 FangWei
出版日期:
2014年11月
报告页数:
12页
报告字数:
11040字
所属图书:
中国未成年人互联网运用报告(2013~2014)
摘要:

随着信息时代的发展,互联网广泛普及,已成为我们生活中的一部分。但是,互联网在扩散过程中,并未打破原有的城乡二元结构,城乡互联网发展也存在着巨大差距。而未成年人是网民的主体,互联网在未成年人群体中的扩散过程中,也存在着城乡差距。本文以“数字鸿沟”理论为切入点,通过实证研究,探讨城乡未成年人在互联网的采用和使用方面存在的差距。

关键词:

未成年人互联网数字鸿沟

作者简介:

方伟:博士,安徽大学社会与政治学院讲师。

FangWei:

文章目录
·前言
·我国城乡未成年人互联网运用差异相关研究现状
·河北某县级市城乡未成年人“数字鸿沟”现状
发现与思考
  • 1.城乡二元结构是造成城乡未成年人“数字鸿沟”的根源
  • 2.城乡未成年人互联网应用差异不但要看“量”,更要看“质”
  • 3.应将社交网络作为城乡未成年人“数字鸿沟”研究的重点