中国的女性学起步于问题研究，20世纪80年代在大陆兴起，20世纪90年代中后期开始着重于学科建设。作为一门新兴学科，女性学尚属于发展的起步阶段，真正学科意义上的女性学学科建设在21世纪初才具雏形，跨学科跨校际的“发展中国的妇女与社会性别学”课题的启动是其重要的标志，致力于在教育领域尤其是高校系统，建立以课程建设为重点的全国性联网和跨校际合作，通过全面开展教材建设和人才培养等方式推进妇女与社会性别学的主流化。相对于一般高校，女子院校是为适应社会对女性高等教育和专门职业教育的需求而生的。作为女子院校，其女性学学科建设的现状如何？面临着哪些挑战？对这一问题的探讨，无疑会增进我们对该学科理论与实践方面的深入探索。