《女职工劳动保护规定》（以下简称《规定》）自1988年颁布以来，在妇女权益保护和女职工劳动保护方面发挥了重要作用。但是，在中国社会转型期和全球化的背景下，原有《规定》中确立的原则和适用性受到挑战，这就为进一步修订提出了要求。为了反映这一要求，《女职工劳动保护条例》（修订草案）（以下简称《条例》）经过反复讨论，在其适用范围、女职工劳动保护标准、生育保险待遇、女职工劳动合同、法律责任等方面作出了重要修改，在进一步保障女职工平等的就业权利、生育保障权利、健康权利和法律权利等方面提出了建设性意见。在《条例》修订草案讨论和征求意见之际，进一步对《条例》修改的原则、修改的依据、适用范围、保护程度、生育保护以及其他应增加的内容等进行讨论，具有非常重要的意义。《妇女研究论丛》为了体现立法者、不同领域专家和实际工作者对本《条例》修改的观点和看法，特别设立专栏，邀请各方面领导和专家参与讨论，贡献智慧，推动立法进程。

本文论述了将社会性别研究成果引入法学课堂的必要性、经验和努力方向，揭示了开设《社会性别与法律》课程并开发其精品教材，引领教师做跨学科知识储备，在法学教学中渗透社会性别意识，对于促进社会性别主流化、贯彻男女平等基本国策的重大意义。