基于“六普”和“五普”的数据资料和第三期中国妇女社会地位调查数据，本文发现，目前中国老年妇女群体的主体是中低龄老年人，她们健康状况良好，积极参与社会和家庭事务；相对同龄的老年男性，老年妇女在许多方面依然处于相对弱势的境地。受到城乡、年龄、健康、受教育状况、婚姻以及曾就业状况等影响，当代中国老年妇女并非一个同质性的群体，分化和差异成为当代中国老年妇女群体的一大特点，其中农村、高龄、失能和丧偶老年妇女群体尤其值得关注。建议在国家应对人口老龄化的战略和策略中，既要重视发挥中低龄老年妇女在社会和家庭中的积极作用，又要针对弱势老年妇女制定倾斜性政策，使她们有机会共享社会经济发展成果。

本研究利用第六次全国人口普查数据揭示了中国老年妇女最新生存发展情况。研究表明，尽管随着社会经济的发展，这一群体的生存状况有了很大的改善，但相对同龄男性而言，在享有各种养老资源和社会资本方面依然处于不利的境地，是亟待社会政策给予扶助和关照的弱势群体。文章结合长期以来对老年妇女问题的研究，提出相关政策建议。

本文对2005～2010年全国31个省区市在学前、初等、高中、高等教育、职业培训和教育成果等6个方面的学生性别结构状况、高等教育专职教师的性别结构进行了历史的纵向对比和地区间的横向比较，为了解中国教育领域的性别平等与妇女发展状况提供了一些基本的资料。

本章介绍了教育领域性别平等与妇女发展指标体系及数据状况，教育性别平等与妇女发展状况分析，教育领域性别平等与妇女发展综合评估等内容。

政治与决策参与是女性参与发展的重要途径，参政领域的性别平等关系到两性能否平等分享和参与社会经济、教育等其他领域各种资源和机会的基础。因此，建立妇女参与政治和决策的指标，并据此进行监测和评估，是落实男女平等基本国策、推动性别平等与妇女发展的有效途径。

2015年在中国妇女发展和实现性别平等的历程中具有重要意义。1995年第四次世界妇女大会在北京召开，中国男女平等的基本国策正式确立。在这20多年间，随着中国经济社会的快速发展，中国妇女的生存状况发生了很大的改变，在取得巨大的发展和进步的同时，也遭遇到诸多新的挑战和问题。本报告从历史发展的视角、利用相关的权威数据，对中国妇女在健康、教育、经济、婚姻家庭、政治和社会事务决策参与、法律制度等6个重要领域取得的进展和面临的主要问题做了扼要的回顾，也关注到了妇女发展的一些热点和新问题。作为一个发展中大国，中国地区发展不平衡、传统的观念习俗文化等依然制约着妇女更好地发展，妇女群体内部的分化也日趋突出。实现性别平等是一个长期而艰难的过程，中国妇女的发展在相当长一段时期内会一直在路上。

本评估报告以孕产妇死亡率、平均受教育年限、城镇单位就业人员中女性比例及村委会委员中女性比例4个指标分别表征健康、教育、经济及政治参与4个重要领域性别平等与妇女发展状况，构建了一套简易的可快速进行省级年度性别平等与妇女发展状况评估的指标体系，并对中国性别平等与妇女发展状况进行了全国和分省（区、市）的评估。结果显示，近年来中国性别平等与妇女发展状况总体上处于稳步改善的状态，健康、教育及政治参与领域的改善相对显著，经济领域的情况则不太乐观，亟待采取积极措施进行干预和改进。受不同省（区、市）经济社会发展状况及在不同领域工作力度的差异等多方面因素的影响，各省（区、市）性别平等与妇女发展状况的改善情况也存在差异。

本文利用第三期中国妇女社会地位调查数据，考察了妇女社会地位状况与其家庭结构之间的关系。首先对当前中国的家庭结构现状以及家庭成员流动对家庭结构的影响进行简要描述，并对各省区妇女的社会地位与该地区核心家庭的比例之间的关系进行了分析，发现家庭核心化程度与妇女社会地位之间存在较为显著的统计相关性。建议在推动妇女发展时，将其家庭结构作为一个基础性的背景因素加以考虑。

在各国的人口老龄化进程中， 都面临着如何妥善处理老年妇女的特殊困难这样一个无法回避的问题。由于自然的生理特征、独特的社会历史环境、社会性别制度， 以及社会经济制度等的综合作用， 造成了老年妇女与同年龄的男性以及低年龄组的女性群体非常不同的生命历程， 老年妇女群体在社会资源的分配和占有方面无论是与同一年龄段的老年男性， 还是与低龄女性相比， 均处于相对不利的弱势位置， 老年妇女成为身负性别和年龄双重歧视的最为弱势的一个社会群体。