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高升
机构:国家教育部考试中心二处
个人简介:国家教育部考试中心二处处长,副研究员,博士,研究方向:教育测量、教育管理
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  • 北京市异地高考政策分析
    出版时间: 2013年03月
    伴随着中国的城市化进程,大批流动人口从农村、中小城市向大中城市,从中西部欠发达地区向东部发达地区转移,子女高考问题也日渐凸显。优秀高校在京录取比例较高是异地高考需求的重要原因,由此带来的与北京生源的竞争不可避免。由此,北京市异地高考政策的设计不仅涉及技术问题,不仅是录取政策和教育资源的问题,其影响还会波及整个教育体系、户籍政策,等等,必须在城市整体规划的框架下统筹安排,处理好资源的分配,实现教育公平。
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  • 北京市2014年高考改革方案的解读与思考
    出版时间: 2015年01月
    考试招生制度改革是我国教育改革的重要组成部分,被全社会普遍关注,同时已经上升到国家战略层面。北京市的高考改革方案既紧扣国家政策,又密切结合北京市作为国家首都的特殊地位和建设现代化国际大都市的实际需要,对于推进素质教育和选拔创新人才都具有重要意义。
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  • 北京市高考加分政策分析
    出版时间: 2014年02月
    高考事关千家万户,高考公平深受社会关注。一个时期以来,国家陆续出台了一些高考加分政策,包括北京市在内的各个地方又先后追加了一些地方性的高考加分规定。这些倾斜性政策在发挥积极作用的同时,也逐渐暴露出一些弊端,如加分项目过滥、加分人数过多、操作不够透明等,被称为“看得见的腐败”。这一问题引起了政府的高度关注,教育部以及包括北京市在内的多个地方教育行政部门,推出了一系列措施对高考加分规定进行清理和规范,以更好地体现教育公平,实现“阳光高考”。
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