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北京市异地高考政策分析
作者:
高升
出版日期:
2013年3月
报告页数:
12页
报告字数:
8567字
所属图书:
北京公共服务发展报告(2012~2013)
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原版阅读
生成引文
北京.社会科学文献出版社,2013-03.109-120
庞世辉
杨松
施昌奎
摘要:
伴随着中国的城市化进程,大批流动人口从农村、中小城市向大中城市,从中西部欠发达地区向东部发达地区转移,子女高考问题也日渐凸显。优秀高校在京录取比例较高是异地高考需求的重要原因,由此带来的与北京生源的竞争不可避免。由此,北京市异地高考政策的设计不仅涉及技术问题,不仅是录取政策和教育资源的问题,其影响还会波及整个教育体系、户籍政策,等等,必须在城市整体规划的框架下统筹安排,处理好资源的分配,实现教育公平。
关键词:
公平
异地高考
政策分析
作者简介:
高升:
国家教育部考试中心二处处长,副研究员,博士,研究方向:教育测量、教育管理
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文章目录
·
问题的提出
利益相关者分析
(一)外来务工家长及“随迁子女”视角
(二)原籍家长及子女视角
(三)博弈的根源
两种设计方案及存在的问题
(一)平行录取
(二)异地高考+原籍录取
对北京市异地高考政策的思考
(一)异地高考与素质教育
(二)异地高考与户籍改革
(三)异地高考与高考移民
(四)异地高考门槛的设计