首页 > 作者列表 > 详情
谢永飞
机构:南昌大学公共管理学院社会学系
个人简介:

1979年12月生于江西兴国。2005年6月毕业于中山大学政治与公共事务管理学院人口研究所,获法学硕士学位。2014年6月毕业于中国人民大学社会与人口学院人口学系,获人口学博士学位。现为南昌大学公共管理学院社会学系副教授,南昌大学赣江青年学者。自2005年以来长期从事人口社会学的教学工作。主要研究领域为人口迁移和流动。主持国家社科基金一般项目“新型城镇化背景下中西部地区外出农民工的回流意愿研究”、江西省教育科学规划重点项目“流动儿童的家庭教育投入研究”、江西省社科规划一般项目“制度排斥、家庭资本与流动儿童的教育机会”、江西省经济社会发展专项课题“全面实施二孩政策与江西人口、社会发展问题研究”、江西省高校人文社科青年项目“性别偏好与政策博弈:江西省出生性别比偏高分析”、南昌市社科规划一般项目“市民化进程中的农民工闲暇生活研究”等。在《人口与经济》《教育与经济》《南方人口》《西北人口》等学术刊物上发表论文20余篇。

  • 制度排斥、家庭资本与随迁子女教育
    谢永飞 出版时间: 2017年08月
    伴随人口流动模式的转变,随迁子女的规模持续增长。第六次全国人口普查数据显示,17周岁及以下随迁子女的数量已高达3581万人。随迁子女正处于学龄期,他们接受较好的教育,有助于他们提升文化素质、积累人力资本。这不仅可以促进随迁子女的自身发展、流动人口的社会融合,还可以提高社会的劳动生产率,促进我国经济的持续增长。因此,随迁子女的教育问题特别需要引起政府和学界的关注和重视。本书基于制度排斥、家庭资本和资源稀释三大理论,采用定量研究和定性研究相结合的混合研究方法,从在学情况、就读学校性质、受教育年限三个层面,对3~18岁随迁子女在幼儿园、义务教育阶段和高中阶段的受教育状况及其影响因素进行了研究。
    暂无内容