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于海涛
机构:温州大学教育学院
个人简介:

温州大学教育学院教授,硕士生导师

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  • 想象接触改善群际态度:民族观的中介作用
    出版时间: 2020年02月
    想象接触是群际接触研究的新兴范式,可以有效提高对外群体的内隐态度。本研究通过三个系列研究,以A民族大学生为被试,探索想象接触对B民族内隐群际态度的影响,并检验民族观在其中的中介作用。研究结果表明,被试对B民族的内隐群际态度受想象接触类型的影响;积极想象接触能影响被试的民族观;民族观在积极想象接触影响内隐群际态度的过程中起部分中介作用。
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