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程海荣
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个人简介:北京联合大学应用文理学院教师。
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  • 实务研究:2012年《赫尔辛基宣言》
    出版时间: 2019年11月
    本文主要探讨社会工作中的实务研究。首先,本文分析了社会工作实务研究的国际网络,梳理了实务研究之哲学和方法论的演化。其次,本文阐述了实务研究和厚实研究的目标,并提出了在实务研究中实现社会厚实性的内容。最后,本文总结了2012年《赫尔辛基宣言》的主题及主要内容。
    关键词:
  • 保持学习的心态:在社会工作中融合教育、实践和研究
    出版时间: 2019年11月
    本文主要探讨如何在社会工作中融合教育、实践和研究。本文认为,社会工作者要培养学习的心态,他们需要一种从相关理论概念上理解自身所从事的工作的能力。社会工作者需要有范式斗争的一些基本见解,这种斗争启迪并塑造他们的心灵。他们必须重新考虑、重新学习并形成对世界的另一番领悟。他们还要参与自身所开展的实践活动的概念化,并且这些概念必须反反复复地重塑和重新阐释。
    关键词:
  • 进行社会工作实践研究教学,增强研究性专业知识
    出版时间: 2019年11月
    本文主要探讨如何进行社会工作实践研究教学,增强研究性专业知识。本文介绍了赫尔辛基地区参与职业社会工作教育的合作者们在一年的社会工作硕士课程中如何通过年度实践研究学习模块提升研究性的社会工作专门知识。我们也记录了海基瓦里斯学院、赫尔辛基大学社会工作教育课程和社会服务组织大都会网如何发展成为一个独特的变革式社会工作实践研究知识共同体。
    关键词:
  • 为基于社区的研究和可持续的知识生产提供一个包容性的知识库
    出版时间: 2019年11月
    本文主要通过个案研究,探讨如何为基于社区的研究和可持续的知识生产提供一个包容性的知识库。本文探知了不同的专业人员和主要行动者如何看待他们在实践中所面临的挑战以及对知识的需求,建构了更宽泛的知识需求的模型。本文发现,关键维度既与普遍的社会知识有关,也与个人的独特性的知识有关。
    关键词:
  • 社会工作研究中相关联的与可持续性的研究关系的构建
    出版时间: 2019年11月
    本文主要探讨社会工作研究中相关联的与可持续性的研究关系的构建。本文讨论了社会工作中基于实践的研究关系的产生形式。通过运用行动者相关法,理解以实践为基础的研究过程中研究关系的形成,提出分析研究关系相互作用的理论基础。这些理论基础不仅会增进关于研究关系对研究发现的影响的理解,还会增进对与以实践为基础的社会工作研究中相关联的研究关系的形成过程的理解。
    关键词:
  • 如何提高社会工作的生产力——动态反思性结构、对话型领导转化式专业知识的发展
    出版时间: 2019年11月
    本文主要探讨如何提高社会工作的生产力。本文认为,在这样一个快速变化的社会中,真正提高社会工作的生产力需要社会福利和社会工作领域的领导支持开展反思过程以促进建设性对话、转化专业知识。同时,动态反思结构是开展对话的先决条件,也是最佳路径。它也可能被看作社会福利和社会服务可持续发展的途径。
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