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进行社会工作实践研究教学,增强研究性专业知识

作者:
艾伊努·盖埃里奈嫩(AinoK??ri?inen) 劳拉·尤利鲁卡(LauraYliruka) 米里亚·萨特卡(MirjaSatka) 范青云 王子彧 程海荣 韩杨
出版日期:
2019年11月
报告页数:
18页
报告字数:
21125字
所属图书:
生态社会工作与社会工作实践
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摘要:
本文主要探讨如何进行社会工作实践研究教学,增强研究性专业知识。本文介绍了赫尔辛基地区参与职业社会工作教育的合作者们在一年的社会工作硕士课程中如何通过年度实践研究学习模块提升研究性的社会工作专门知识。我们也记录了海基瓦里斯学院、赫尔辛基大学社会工作教育课程和社会服务组织大都会网如何发展成为一个独特的变革式社会工作实践研究知识共同体。
关键词:

社会工作专业知识实践研究

作者简介:

艾伊努·盖埃里奈嫩(AinoK??ri?inen):任职于:芬兰赫尔辛基大学社会研究系(Department of Social Research,University of Helsinki),海基·沃利斯研究所(Heikki Waris Institute),赫尔辛基都市地区卓越社会福利中心(The Centre of Excellence on Social Welfare in the Helsinki Metropolitan Area,Helsinki,Finland)。

劳拉·尤利鲁卡(LauraYliruka):国家健康与福利学院(National Institution for Health and Welfare)研究员。

米里亚·萨特卡(MirjaSatka):

范青云:

王子彧:

程海荣:北京联合大学应用文理学院教师。

韩杨:北京联合大学应用文理学院大学英语教研室教师。

文章目录
·引言
·作为三元互动实习的实践(Praxis)
·实践研究学习模块之定义
·学生实践研究模块之体验
·结语