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李篆
机构:中国传媒大学传播研究院传媒教育研究中心
个人简介:无
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小学生使用新媒体的基本状况——对北京市一所小学的调查
出版时间: 2012年06月
基于对北京市朝阳区望京地区白家庄小学的学生的问卷调查,本文对小学生群体使用新媒体的现状进行描述和分析,希望通过此调查,引起对于小学生群体新媒体使用情况的更多关注,并为如何对小学生开展有效的媒介素养教育提出了一些建议。
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