心智障碍者的支持性就业：社会倡导、政策回应与本地实践——来自广州市的经验
出版时间： 2022年07月
心智障碍者的就业面临多种障碍，但同时其就业需求迫切而广泛。支持性就业成为解决心智障碍者就业的重要实践形式，成为近年来各地实践的热点。从历史角度看，这一政策的出台是各方力量持续倡导的结果。本文从家长组织的视角，采用行动后反思（reflection-on-action）框架，回顾了广州市支持性就业政策出台的过程，并分析了家长组织在其中的角色。研究指出，家长组织扮演着“政策企业家”的角色，在政策议程中需要提出议题、链接资源、社会动员、扩大共识。本文还讨论了支持性就业的定位、家长组织社会倡导的策略与家长组织角色转换，最后围绕“让政策三角运转起来”提出多方面的建议。
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