新加坡基础教育评价改革新动向
出版时间： 2024年05月
面对不确定的世界、多样化的社会和快速发展的教育，新加坡立足学生发展与评价，从国家教育系统、教师教学和学生成长等视角在学生学习、课程、教学、考试等方面推陈出新。“全面取消中小学阶段年中考试”“全面科目编班”“全学科分级计划”“改进PSLE评分系统”等改革举措旨在培养学生21世纪所需的能力，着眼于自身可持续学习而非在与他人比较中学习，并朝向“学无止境”方向发展，表现出面向终身学习发展大规模定制教育、增强基础教育评价政策改革的韧性、灵活改进适应学生发展的评价体系等特征，为学生可持续发展提供更多“学无止境”的机会，从而为新加坡基础教育改革不断塑造新动能。
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