导航
搜索
登录
注册
主导航
学科分类库
主题资源库
系列丛书
学术共同体
学科分类
社会学
地方发展
农村社会学
发展社会学
性别社会学
社会治理
社会分层与流动
社会学理论
婚姻家庭社会学
城市社会学
政治社会学
青年社会学
劳工社会学
老年社会学
环境社会学
文化社会学
经济社会学
教育社会学
社会学研究方法
社会结构
移民社会学
社会政策
人类学与民族学
社会工作
人口学
社会心理学
主题研究
社会学方法论
社区治理与社区营造
社会学经典理论
老龄化研究
社会工作案例
脱贫攻坚与乡村振兴
风险灾害研究
社会心态研究
性别研究
首页
>
作者列表
>
详情
易林
机构:厦门大学
个人简介:
厦门大学社会与人类学院博士生导师,研究方向:教育治理与不平等,日常社会实践与愿景政治,身体、生命与健康等。
图书著作
期刊论文
暂无内容
暂无内容
公立小学女教师的情感劳动过程研究
出版时间: 2024年12月
本文结合情感社会学相关理论和实地调研资料构建情感劳动过程分析框架,即从身体、心理、情境和关系四个维度刻画劳动者情感劳动过程。本文通过公立小学女教师对职业同行的情感劳动,研究阐释这一框架发现:情感劳动是一项隐性劳动;公立小学女教师在课程展示中,受外在动机驱动从事情感劳动,其身心健康和教学热情易被损耗;在日常工作中其从事内在动机型情感劳动,促进了群体团结与合作,也使其获得了职业成就感和幸福感。
关键词:
劳动过程
情感劳动
公立小学
女性教师