系统理论视角下医务社会工作实习互动机制的研究

摘要：

随着国家卫生健康委员会颁布的《进一步改善医疗服务行动计划（2018-2020年）考核指标》落地，我国对于医务社会工作人才的需求将日益增加。通过深入访谈21位研究对象和400小时的参与式观察，本研究在系统理论的指导下分析医务社会工作实习系统中个人系统、学校系统和医院系统之间的互动关系。最后，从当下医务社会工作实习过程中的问题出发，结合以往的相关实习经验，为参与其中的主要群体——实习学生、学校督导、医院督导和医护人员提供可借鉴的建议，促进医务社会工作专业实习本土机制的发展和完善。

关键词：

系统理论医务社会工作实习学校督导医院督导

作者简介：

胡亚玲:胡亚玲，上海大学社会学院社会工作专业硕士

陈佳:陈佳，上海大学社会学院社会工作系讲师，研究方向为家庭老年学、老年和家庭社会工作等。