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酒泉市肃州区“县管校聘”改革实践与探索

作者:
赵睿
出版日期:
2023年12月
报告页数:
8页
报告字数:
7182字
所属图书:
中国事业单位发展报告(2023)
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摘要:

酒泉市肃州区把深化改革作为破解制约教育高质量发展难题的“金钥匙”,在全省率先推进“县管校聘”管理体制改革,通过广泛深入调研、精准制定方案、量化岗位设置、双向竞聘上岗、整合优质资源、健全激励机制等强有力的措施,将教师从“学校个体化”变为“系统一体化”,有效激活了教师队伍活力,学校管理更加规范有效,教育资源进一步优化,城乡和区域教育发展更趋均衡,教育改革取得显著成效。但“县管校聘”作为一项新的教育人事管理改革措施,在推进过程中也遇到譬如骨干教师向名校集中、对一些特殊群体教师政策照顾不周等许多具体问题,影响了改革进程和成效。为确保“县管校聘”人事制度改革走深走实,肃州区教育局及时出台相应配套政策,不断完善激励措施,进一步细化工作标准,健全工作督导体制机制,跟进视导政策落实情况,持续优化教师队伍,不断激发教育内生动力,为推动全区教育高质量发展奠定了坚实基础。

关键词:

教师队伍酒泉市人事制度改革“县管校聘”

作者简介:

赵睿:甘肃酒泉市肃州区教育科学研究中心主任。

文章目录
推进“县管校聘”改革的具体做法
  • (一)加强领导,制定方案
  • (二)定岗明责,量化标准
  • (三)双向选择,竞聘上岗
  • (四)学科整合,抱团发展
  • (五)配套制度,激励保障
经验与成效
  • (一)教师队伍活力充分激发
  • (二)学校管理更加规范有效
  • (三)教育系统资源显著优化
  • (四)义务教育发展更趋均衡
·推进“县管校聘”改革过程中发现的问题
·推进“县管校聘”改革过程中的几点思考