江西青年家庭教育研究报告

摘要：

改革开放以来，江西青年家庭教育观念大致经历了“审视与变革”“整合与发展”等重要转变。调查发现，当前江西青年家庭教育观念整体走向科学化，但仍有较大的优化空间。家长对于儿童的信任仍需提高、家长对某些家庭教育问题的看法仍需调整、不同家庭之间的教育质量差距较大、父亲在家庭教育中发挥的作用不明显等问题仍存在。新时代，进一步提升江西青年家庭教育观念，应坚守家庭教育使命，进一步落实家庭教育法；推动家长和孩子共同成长，建立“学习型家庭”新模式；构建“学校-家庭-社会”协同育人机制；筹建家庭教育资源共享平台。

关键词：

青年江西家庭教育观念

作者简介：

戴彩云:女，教授，国家二级心理咨询师，青少年抗挫折力训练师。现任江西青年职业学院党委委员、教务处处长，江西省高教学会会员、江西省12355青少年服务平台专家委员、江西省社会工作协会专家。曾获全省思想政治教学比赛二等奖、第二届全省高校公共安全教育教师说课比赛三等奖，被评为全省优秀思政教师。主要研究方向为思想政治教育、青少年教育与青年发展。先后发表学术论文20余篇，出版《儿童心理学学习指导》等教材4部，主持或参与省级以上课题10余项。主持建设的“思想道德修养与法律基础”课程被认定为省级精品在线开放课程，主持建设的青少年工作与管理专业教学资源库被认定为省级职业教育专业教学资源库，牵头建设了国家级骨干专业1个、省级骨干专业和优势特色专业2个，主持省级高水平专业群建设项目1个。

夏燕:教育学硕士，江西青年职业学院讲师，主要研究方向为儿童教育与发展。

廖雪霏:江西青年职业学院副教授，主要研究方向为儿童青少年心理发展与教育。