改革制度，助力民族教育发展

摘要：

边疆少数民族地区教育基础薄弱，经济社会发展程度低，因而教育工作必须坚持一切从实际出发的原则。要发展高中教育、提高教学水平，引入人才只是一种补充，主要还是要靠培育内生力量、培养本地教师，本地教师才是民族教育的主力军。

关键词：

少数民族文化教书育人民族语文教育

作者简介：

庞亮星:庞亮星于1980年到迪庆工作，为体现前期外地教师支援迪庆教育发展的延续性，特对其进行补充访谈并将文稿收入本书。