青少年爱国主义教育的法治推进：现状、问题与对策

摘要：

随着环境和形势的变化，我国青少年爱国主义教育面临一些困境，存在一些问题。《中华人民共和国爱国主义教育法》的出台，从制度层面规定了爱国主义教育的内容，明确了各方主体的职责，构建了完备的支持保障体系。为依法推进青少年爱国主义教育，学校、家庭和社会都要积极履行自己的义务，增强对爱国主义教育的重视，改进爱国主义教育的方法，丰富爱国主义教育的资源，优化爱国主义教育的环境，不断提高爱国主义教育的实效，培育青少年的爱国情，激发青少年的爱国志。

关键词：

青少年爱国主义教育《中华人民共和国爱国主义教育法》

作者简介：

李红勃:男，陕西长安人，法学博士，法学博士，中国政法大学教育法研究中心主任、未成年人事务治理与法律研究基地执行主任、中国政法大学法治政府研究院教授。兼任外交学院人权研究中心研究员。著有《法制现代化进程中的人民信访》《通过法治实现和谐》《文化权利的法律保障机制研究》，译著有《法律的成长》，发表论文有《通过宪法的人权保障》《惊险的游戏：当代中国信访博弈的法社会学分析》《民主、善政、人权：欧洲法律与社会发展中的议会监察专员》《北欧监察专员：通过行政问责促进善政与法治》《在裁判与教谕之间：当代中国的司法建议制度》等。主要研究方向为法理学、行政法学、人权法、教育法学。

周月阳:中国政法大学法学院法理学专业博士研究生，主要研究方向为法理学。