中国0～3岁儿童托育服务体系建设研究

摘要：

本文以公共服务理论为基础，探讨了中国0～3岁儿童托育服务体系的现状，包括中央层面的总体框架和地方政府的调整实践。研究发现，与3～6岁幼儿的学前教育体系相比，0～3岁幼儿的托育服务体系刚刚开始建立。对于这两个年龄段的儿童，国家、市场、社会和家庭对照顾责任的分工是不同的，托育服务主要由市场和社会提供。为进一步推动0～3岁幼儿托育服务体系的建立，本报告探讨如何进一步提高现有托儿所的利用率，加大托育服务的多元化供给，注重托育服务一体化的实践，最后建议：一是国家应在儿童托育服务供给中扮演更为重要的角色；二是更加关注托育机构使用率；三是完善托育机构的监管体系；四是对普惠托育机构收费标准进行更为细致和全面的研究。

关键词：

公共服务地方实践0～3岁儿童托育服务体系

作者简介：

马春华:女，江西永新人，博士，副研究员，中国社会科学院社会学研究所家庭与性别研究室主任。主要研究领域：家庭社会学、家庭政策、农村贫困、劳动力流动、性别关系。主要研究成果包括《转型期中国城市家庭变迁：基于五城市的调查》（合著）、《家庭与性别评论（第4辑）》（主编）、《家庭与性别评论（第7辑）》（主编）、《20世纪以来海外中国家庭研究述评》（论文）、《中国城市家庭变迁的趋势和最新发现》（合著论文）、《重构国家和青年家庭之间的契约》（论文）、《中国城市家庭亲子关系结构和社会阶层的影响》（论文）、《性别、权力、资源和夫妻间暴力——丈夫受虐和妻子受虐的影响因素分析》（论文）、《欧美和东亚的家庭政策：回顾与评述》（论文）等。