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中国双语教育的发展与问题

作者:
出版日期:
2015年3月
报告页数:
11页
报告字数:
8782字
所属图书:
语言生活与语言政策
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摘要:

“双语教育”是指多民族国家或地区实行的少数民族语言和主体民族语言这两种语言的教育,是指少数民族语文和主体民族语文相结合的语文教学形式。

关键词:

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文章目录
·引言
形成与发展
  • (一)初创时期(1905~1946年)
  • (二)全面创立和发展时期(1947~1958年)
  • (三)缓慢发展和停滞时期(1959~1976年)
  • (四)全面恢复和迅速发展时期(1977~1987年)
问题与建议
  • (一)教育效益与语言障碍问题
  • (二)领导认识与领导机构问题
  • (三)制定双语教育规划问题
  • (四)教育方针与教育立法问题