分报告三湖北省五峰县乡村小学教师调查报告_社会学研究数据库

主导航

学科分类

主题研究

首页 > 文章详情

分报告三湖北省五峰县乡村小学教师调查报告

作者：: 江发文

出版日期：: 2014年5月

报告页数:: 43页

报告字数:: 28427字

所属图书:: 边缘化的打工者

下载阅读 在线阅读 原版阅读 生成引文

摘要：: 通过调查发现五峰县乡村小学教师队伍总体稳定，但“隐性流失”现象比较严重；大学生支教政策效果并不理想；教师资助仍是一个相对空白的地带，乡村教师缺乏强有力的社会支持网络。

关键词：: 生活状况工作状况人口学收入支出乡村小学教师湖北省五峰县

作者简介：: 江发文:

相关报告

文章目录

调查的背景与方法

（一）调查的背景
（二）调查的方法

五峰县乡村小学教师的人口学特征

（一）教师的性别、年龄及婚姻状况
（二）教师的类型、学历和职称状况
（三）户籍和来源状况

五峰县乡村小学教师的工作状况

（一）劳动时间
（二）绩效考核及待遇
（三）专业发展
（四）职业生涯晋升与流动
（五）小结

五峰县乡村小学教师的生活状况

（一）住房与医疗状况
（二）通勤与用餐状况
（三）业余生活
（四）小结

乡村小学教师及其家庭的收入与支出状况

（一）收入状况
（二）支出状况
（三）小结

乡村小学教师接受资助与支持的状况

（一）接受资助的现状与期望
（二）社会支持网络
（三）小结

结论与政策建议

（一）主要结论
（二）主要的政策建议