“清廉中国”视域下当代青少年清廉教育的运维样态研究

摘要：

人的廉洁品行的培养应从青少年抓起，已成世界共识。把清廉教育作为“中小学和大学课程在内的公共教育”，早已写入《联合国反腐败公约》。只有坚持世界性眼光，拓展国内、国际两个视野，厘清当前境内外清廉教育的“集体行动样态”“组织导育样态”“责任共担样态”“思政链接样态”等多元模式，在国际纵横对比中找准中国清廉教育位置，并从中吸取养分，才能把清廉教育不断推向前进，这也是实现清廉教育与思政教育同构，推动校风、学风、社风持续向好，换来海晏河清、朗朗乾坤“清廉中国”的有效路径。

关键词：

国际比较青少年“清廉中国”清廉教育

作者简介：

陈金波:陈金波（1979-），湖北随州人，南京师范大学博士生，浙江万里学院副研究员，浙江省马克思主义学会理事，宁波市中国特色社会主义理论体系研究中心特约研究员，宁波市党建研究所副所长，宁波市廉政文化研究会理事，浙江省教育纪律审查办案人才，宁波市理论人才“三十人工程”入选者，宁波市领军与拔尖人才，研究方向为党的建设、廉政治理、清廉教育。

CHENJinbo: