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八省市家长科学素质相关调查报告

作者:
全国妇联儿童工作部
出版日期:
2011年4月
报告页数:
19页
报告字数:
13401字
所属图书:
全国家庭教育调查报告
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摘要:
为了提高家长的科学素质, 从而提高未成年人科学素质, 促进全民科学素质的提高, 中国科协青少年科技中心、 全国妇联儿童工作部联合开展了 8省市家长科学素质相关调查, 依靠中国科普研究所、 中国家庭教育学会的专家力量, 委托清华大学媒介调查实验室执行。
关键词:

调查报告科学素质家长素质

作者简介:

全国妇联儿童工作部:全国妇联儿童工作部是全国妇联儿童工作的重要职能部门,其主要任务是参与有关儿童权益保护,促进儿童发展的法律法规、公共政策制定,参与实施《中国儿童发展纲要》中与家庭教育和儿童发展等有关任务,负责与教育部门一起指导和推进全国家庭教育工作,承担国务院农民工联席会议农村留守儿童专题工作组日常工作,协调推进全国农村留守儿童工作,配合政府发展儿童早期和校外教育事业,推动社会各界为儿童和家庭服务,优化儿童成长的社会环境。

文章目录
前言
  • (一)背景
  • (二)目的
  • (三)内容
  • (四)研究方法
八省市家长科学素质指数
  • (一)家长科学素质指数构建
  • (二)家长科学素质指数特征
家长对基本科学知识及科学教育知识的认知
  • (一)大部分家长对常见科学术语和科学观点有正确认知
  • (二)家长积极看待科学对社会总体的影响
  • (三)九成以上家长对日常养育知识有正确认知
  • (四)家长对各种疾病防治知识的认知存在较大差别
  • (五)家长对孩子外部体征变化的认知度较高
  • (六)家长对青春期孩子的心理发展特征认知度有待提高
家长对基本科学与科学教育的态度
  • (一)七成左右的家长能够辩证看待科学技术
  • (二)大多数家长认为培养学生科技创新意识是培养科技创新人才的关键
  • (三)六成以上的家长认为科学家是对社会贡献最大的职业
  • (四)超过半数家长对科学家庭教育持积极态度
  • (五)六成以上家长认为文化知识、安全知识教育非常重要
  • (六)半数以上家长认为人格教育非常重要
  • (七)六成以上的家长认为“营造安全、民主、轻松、和谐的家庭氛围”最重要
  • (八)约九成家长同意家庭教育与学校教育和谐辅助的重要性
家长的科学行为
  • (一)两成左右的家长没有参与过迷信活动
  • (二)仅有极少数家长能够积极、科学地处理健康问题
  • (三)家长和孩子参加科普活动的比例不高
  • (四)家长与孩子一起谈论公共科技事物的情况少于个人关注
  • (五)家长重视培养孩子的卫生、生活习惯多于劳动、饮食习惯
  • (六)家长比较注重对孩子学习的指导
  • (七)只有三成的家长能坚持与学校教育的良好互动
家长对科学信息渠道及内容的需求
  • (一)九成以上的家长有获取科学信息的意愿
  • (二)九成以上的家长有获取家庭科学教育信息的意愿
  • (三)家长目前获取科学信息及家庭科学教育信息的途径
  • (四)家长对家庭科学信息的内容需求
  • (五)家长希望政府开展促进家庭教育的工作
分析和建议
  • (一)家长科学素质有待提高,应以政府为主导,加强对家长的教育指导
  • (二)家长对家庭教育的认知水平和实践能力有待提高,应提高家庭教育工作的科学性和针对性
  • (三)不同地区、不同人群家长科学素质存在明显差异,应加强统筹协调,将家庭教育指导服务纳入公共服务体系
  • (四)家长期望获取科学知识的信息渠道有新变化,应加强与媒体合作,增强宣传普及的实效性