首页 > 文章详情

高职“物业设备维护与管理”课程改革的实践研究

作者:
曹可心 CaoKexin
出版日期:
2015年6月
报告页数:
14页
报告字数:
10386字
所属图书:
社会服务研究(第二辑)
下载阅读 在线阅读 原版阅读 生成引文
摘要:

为适应我国物业行业发展需求,培养高素质技能型人才,很多高职院校的物业管理专业在进行教学改革。“物业设备维护与管理”课程涉及知识广、实操要求高,因此,在对该课程进行改革的过程中,应立足职业岗位要求,在课程定位、总体目标、教学内容等方面充分利用实训资源并强化学生综合职业能力的培养,达到学生在掌握设施设备系统知识的前提下,其实践动手能力有明显提高的教学效果。

关键词:

物业管理课程改革实践研究

作者简介:

曹可心:曹可心,北京社会管理职业学院社区服务系物业管理教研室专职教师,讲师,研究生,研究方向:物业设备维护与管理。

CaoKexin:

文章目录
我国物业行业的现状与需求
  • (一)物业管理行业快速发展
  • (二)当前物业管理人才市场需求量大
  • (三)市场对物业管理专业人才的要求
调整人才培养方案以培养适合岗位需求的人才
  • (一)高职院校人才培养模式的特征
  • (二)调整人才培养方案以适应多元化的人才培养模式
课程改革创新的基本思路
  • (一)将相关岗位的工作过程融合到教学过程中
  • (二)通过强化岗位工作任务来培养学生的职业综合能力
  • (三)优化资源解决实践教学条件不足问题
课程目标设计
  • (一)总体目标
  • (二)能力目标
  • (三)知识目标
  • (四)素质目标
课程教学内容设计与岗位紧密结合
  • (一)课程内容设计
  • (二)能力训练项目设计
  • (三)项目的情境设计
  • (四)考核方案
总结
  • (一)改变了原有的课程内容
  • (二)改变了固化的上课方式
  • (三)改革了考核方式
  • (四)转变了传统的师教生学的教学方式