基础教育的城乡倾斜与整合

摘要：

实现教育公平就是要将教育机会和资源毫无歧视地提供给受教育者。现在，原有的基础教育投入、户籍等方面的制度还在扭曲着教育的发展，在一定程度上仍造成基础教育的排斥、倾斜与失衡现象。促进城乡基础教育整合，必须在基础教育的财政投入机制、资源配置机制和户籍制度改革等方面大胆创新，尽快形成统筹城乡教育发展的新机制。

关键词：

基础教育制度安排城乡整合

作者简介：

吕庆春:男，重庆科技学院教授，中国社会科学院社会学博士后，研究专长：社会转型。联系电话：023-65022022；023-60812895