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论“希望工程”在保障儿童受教育权利过程中的功能及作用
作者:
岳西宽
中国青少年发展基金会
国家科委中国科技促进发展研究中心
出版日期:
1992年12月
报告页数:
10页
报告字数:
7639字
所属图书:
中国青少年发展状况研究报告(1992)
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原版阅读
生成引文
北京.社会科学文献出版社,1992-12.167-176
中国青少年发展基金会
国家科委中国科技促进发展研究中心
摘要:
中国青少年发展基金会实施的希望工程,集社会之力,动员公众和私人的财力资源,以民间的方式支持贫困地区基础教育的发展,为政府排忧,为社会解难,从而为我国建立一套新的教育保障体系增添了新的内容,拓宽了途径。“希望工程”之所以具有广泛的社会影响,是因为它在现有教育保障体系内,走出一条集民间和社会力量支持教育、办教育的新路子。本文着重从“希望工程”与政府的教育保障系统的关系来阐述这个问题,其落脚点是我国初等义务教育的普及。
关键词:
希望工程
受教育权利
失学儿童
功能及作用
作者简介:
岳西宽:
中国青少年发展基金会:
国家科委中国科技促进发展研究中心:
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一条微博掀起的“中非希望工程”舆论风波
文章目录
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一、我国初等教育保障系统现状分析
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二、世界各国健全的教育保障体系对我们的启示
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三、“希望工程”在完善我国初等教育保障体系中的神圣使命