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发展中等职业教育加强未成年人保护的调研报告——以广东省茂名市为例

作者:
广东省关心下一代工作委员会调研组
出版日期:
2024年10月
报告页数:
14页
报告字数:
10265字
所属图书:
中国关心下一代研究报告(2024)
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摘要:

根据广东省关工委的调研结果和教育部门的相关数据,广东省九年义务教育结束后未能考上普通高中就读的初中毕业生,占总人数的50%左右。如何充分保障这部分未成年人受教育权利的实现,是各级政府亟待解决的重要课题。本报告以茂名市发展中等职业教育保障未成年人受教育权利为案例,分析了该市中等职业教育基本情况、发展现状及其社会效果,总结特色做法和经验,针对中等职业教育发展中存在的问题提出以下建议:党委、政府在社会层面上,应当继续加大对职业教育的宣传力度;办好职业教育,必须坚持政府主导、社会力量积极参与;加强师资配备和培训;科学设置职业学校专业和课程,提升就业质量;创造条件,改善实训条件,提高职业学校技能教学水平;深化中等职业教育产教融合、校企合作。

关键词:

中等职业教育受教育权利未成年人保护

作者简介:

广东省关心下一代工作委员会调研组:执笔人:梁树声,广东省关心下一代工作委员会副主任;杨绍森,广东省关心下一代工作委员会副主任;李刚,广东省关心下一代工作委员会办公室副主任;余晓乐,广东省老干部大学(广东省省属离休干部服务管理中心)四级主任科员。

文章目录
茂名市中等职业教育基本情况、发展现状和社会效果
  • (一)基本情况
  • (二)发展现状
  • (三)社会效果
茂名市发展中等职业教育的主要做法和特点
  • (一)坚持政府主导、统筹规划、政治引领、公办民办并举的办学方针
  • (二)强化中等职业学校教书育人的功能,工学结合,助力未成年人成长成才
关于发展中等职业教育的意见和建议
  • (一)党委、政府在社会层面上,应当继续加大对职业教育的宣传力度
  • (二)办好职业教育,必须坚持政府主导,社会力量积极参与
  • (三)加强师资配备和培训
  • (四)科学设置职业学校专业和课程,提升就业质量
  • (五)创造条件,解决实训条件落后或数量不足等问题,提高职业学校技能教学水平
  • (六)深化中等职业教育产教融合、校企合作