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张祥荣
机构:四川省社会科学院社会学研究所
个人简介:

四川省社会科学院社会学研究所副所长,青少年发展研究中心主任,中国扶贫基金会青少年心理健康和乡村教育项目高级技术顾问,北京师范大学学生会心理顾问,中国心理学会会员,四川省婴幼儿早期教育行业协会副主席,四川省心理咨询师协会会员,四川团省委、省青联、省学联、省少工委青少年工作决策咨询库专家。四川省妇联、成都市妇联、成都市家庭教育指导中心专家,研究方向为教育心理学、家庭教育与终身教育。出版有《中小学生心理健康》等16部著作,获中国儿童书籍出版最高奖——“中国冰心儿童图书奖”、四川省教育科研成果一等奖、中国心理学会心理普及教育工作先进个人奖、四川省哲学社会科学优秀成果奖等。

  • 四川社会发展报告(2015)
    张雪梅 黄进 张祥荣 李羚 副主编 ; 郭晓鸣 主编 出版时间: 2015年04月
    《四川社会发展报告(2015)》是由四川省社会科学院社会学研究所主持编撰的年度系列报告,是由四川省社会科学院社会学研究所联合成都相关政府部门、高等院校、社会组织相关专家撰写的关于四川社会发展与社会治理的相关研究成果。本书由总报告、社会治理篇、专题篇和附录组成,包括四川社会发展形势、政府购买公共服务、社会组织建设、社会治理体制、社会工作发展、社区细胞工程建设、街道社会治理、社会组织参与社会治理、民族地区生态发展与社区治理,留守儿童、青少年边缘人群犯罪因子调查、需特殊关爱未成年人行为及社会接纳现状、网络舆情研究、农村家庭养老、少数民族地区艾滋病抗病毒治疗新进展等方面内容。运用定性分析和定量分析结合的方法,对2013~2014年四川社会发展尤其是社会治理的各领域进展情况、问题及成因进行了全面阐述和深入分析,并对2015年发展趋势进行了预测。2014年是四川全面落实党的十八届四中全会精神的重要一年。四川省紧紧围绕“五位一体”的总体布局,按照“法治四川”的新要求,深化社会治理现代化、法治化和常态化的新常态思路稳步推进。四川社会治理工作取得明显的进展,创造了许多好的经验,取得了较好的社会效果。政府购买社会力量公共服务制度不断深入推进,社会组织培育和发展得到有序推进,城乡基层社会治理得到有效改善,创新网格化服务管理模式,探索以群众参与为主体的社会治理新途径,特殊群体关爱帮扶工作稳步推进。该书全面盘点了四川社会治理发展与治理现状,解读四川社会发展大势,探析了四川社会发展和社会治理的创新性实践和特点以及存在的问题和未来的发展方向。四川社会发展基本形成“党政主导、社会协同、多元参与、法治保障”的四川经验。但不可否认,四川社会发展与社会治理仍面临着城乡发展失衡、民族地区社会矛盾多、人口规模持续增大等带来的巨大压力。今后四川社会发展仍将按照党的十八届四中全会关于全面深化改革的要求部署,持续不断改进四川社会治理工作,不断推动社会领域制度创新和实践,加快形成科学有效的社会治理体制,确保四川社会安全有序、充满活力。
  • 四川社会发展报告(2017)
    张雪梅 张祥荣 副主编 ; 李羚 主编 出版时间: 2017年06月
    《四川社会发展报告(2017)》是四川省社会科学院社会学研究所主持编撰的年度报告,由四川省社会科学院社会学研究所联合省相关政府部门、高校、科研机构相关专家撰写的关于四川社会发展的研究成果。本书共收录文章19篇,分为总报告、治理篇、实践篇、借鉴篇四个部分,不仅从社会治理的内容和体制机制上讨论了社会发展的关键问题,着重对政府职能、公共服务购买、社会组织建设、公共卫生、养老制度、户籍制度改革、群团组织建设、未成年保护、社会保障和基层民主协商等方面进行研究,还结合国内外社会发展的经验研究,探讨了社会发展的阶段性重大问题。本书注重案例研究,对城市化进程中社会发展的热点难点问题进行了深入研究,如社区居家养老、城市义务教育、女性就业、养老保险、社区营造等。四川社会发展是一个不断适应和深入发展的过程,有许多社会治理经验。但不可否认,四川社会治理依然面临着户籍改革、社会分层加剧、城市就业不足、文化观念和组织诉求更加多元化的问题,这些问题加大了实施社会建设的难度,给构建经济与社会协调发展提出了更大的挑战。要进一步提高四川社会治理与社会发展水平。“十三五”规划提出的创新、协调、绿色、开放、共享发展理念为社会发展指明了方向。社会治理激活社会发展,我们期待着四川社会治理在创新研究中不断获得好的进展。我们必须持续不断地改进四川社会治理工作方式,不断推动社会领域制度创新,全面调动社会保障、社会资源参与社会治理,加快形成科学有效的社会治理体制,确保四川社会安全有序、民生发展、充满活力。
  • 四川社会发展报告(2016)
    张雪梅 张祥荣 副主编 ; 李羚 主编 出版时间: 2016年05月
    《四川社会发展报告(2016)》是四川省社会科学院社会学研究所主持编撰的年度报告,由四川省社会科学院社会学研究所联合省市相关政府部门、高校、科研机构相关专家及社会组织人员撰写的关于四川城市社会治理发展的研究成果。本书共收录文章22篇,分为总报告、治理篇、实践篇三个部分。书中不仅从城市类型和体制机制上讨论了社会治理的关键问题,着重对社会组织体制建设、城市社区基金会、安全社区、智慧城市、幸福家庭、政府购买公共服务等新型城市社会治理需求进行研究,深入探讨了城市治理转型的艰巨性和重要性。通过讨论中国城市流动人口、老龄化、业委会、群团组织、女性就业、青少年城市融入和城市少数民族流动人口城市融入,结合国外城市社会治理的国际经验研究,提出了关于城市社会治理的一些普遍性问题。本书注重案例研究,对城市化进程中一些政府和民众关注的热点难点问题进行了深化,如城市养老、大众创业、旧城改造、社会组织参与基层治理和参与式社区治理及社区共治。四川城市社会治理工作尽管取得了明显的进展,积累了许多经验。但不可否认,四川城市社会治理依然面临着如人口流动频繁、人群聚集密度很高、城市社会构成异质性较大、社会群体的分化及贫富分化突出、文化观念和利益诉求更加多元化的问题,这些问题加大了实施精细化社会治理的难度,对构建共建共享城市社会治理格局提出了更大的挑战。要进一步提高四川城市社会治理与社会发展水平。“十三五”规划提出的创新、协调、绿色、开放、共享发展理念为城市社会治理发展指明了新方向。城市社会治理是社会公平正义的试验田,我们期待着城市社会治理在创新研究中不断获得好的进展。我们必须持续不断地改进四川城市社会治理工作方式,不断推动城市社会领域制度创新,全面调动社会力量、社会资源参与城市社会治理,加快形成科学有效的城市社会治理体制,确保四川城市社会安全有序,民生发展、充满活力。
  • 四川省留守儿童现状、问题及对策
    出版时间: 2015年04月
    四川是全国农村留守儿童问题最为严重的省份,也是留守儿童关爱工作成绩较为突出的省份。首先,本文针对近年来四川留守儿童发展的现状和新趋势,总结其基本特点,分析其重点区域的结构性分布,描述其重点群体的社会性分布,得出了四川留守儿童问题特点和主要表现。其次,本文简述了四川全省范围内关爱留守学生(儿童)的基本工作及成效,总结了关爱工作的主要经验;在了解一般问题基础上,深入调查了问题和成绩都较为突出的部分县市,总结他们的具体做法,提炼他们的宝贵经验。最后,根据全省性的普遍问题和部分县市的特殊问题,提出一般性和有针对性的对策建议。
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  • 四川省乡村教育事业发展报告
    出版时间: 2019年05月
    高速和高质量的城镇化是国家的大政方针,也是国家整体繁荣昌盛的方向。在城镇化背景下,如何保证乡村教育事业发展不呈断崖式下滑,是一个现实且急迫的问题。在2020年全国达到60%左右城市化率的大前提下,本文从教育的角度探讨四川如何实现城市教育和乡村教育双优发展。四川2017~2018四川乡村教育整体良好,但挑战和机遇并存,问题与发展空间都较为突出。某些特色和亮点较为有价值性和成长性,如“四川省乡村学校振兴联盟”推动的“文轩教育‘太阳星公益行动’乡村教育圆梦计划活动”等。在分析一般问题的基础上,本文提出了:(1)调结构、强基干、探索乡村教育就近取材的实现模式;(2)拓宽优质教育资源流向乡村的渠道;(3)探索义务教育阶段经费由全省统筹的实现模式;(4)加快制定规范的课后服务落地方案,逐步缓解留守学生问题的负面效应等具体的建议。
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  • 成都市城市困难职工状况调查
    出版时间: 2017年06月
    研究主要针对成都市困难职工的现状展开调查。在摸准基数的情况下,认为成都市困难职工具有三大共性特征和七大新考验。其中,七大新考验分别是:(1)“暂时性困境”有滑向“长期性困境”的新可能;(2)“保障性质”的帮扶制度如何向发展性质的帮扶制度转变,是城市治理的新考验;(3)如何从简单、可操作性强的经济帮扶转变为持久有效的上层建筑帮扶是未来城市发展的新要求;(4)如何摆脱中等收入陷阱是城市困难职工帮扶的新压力;(5)如何引导困难职工将外归因变为内归因,是摆在制度设计、政策制定面前的新问题;(6)市场原则和受者尊严是困难职工帮扶政策制定的新领域;(7)城市民工可能成为未来成都市困难职工群体的新来源。本文还简要叙述了成都市困难职工帮扶的基本现状。
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  • 四川城乡社区治理中社区文化的营造能力(2016~2017)
    出版时间: 2018年07月
    社区研究是社会学研究的学科核心课题和当前的热门课题。在社区的众多社区属性中,文化与社区相混生而不可分割。在城乡社区治理过程中,文化建设因而具有天然和内在的重要性。尤其是2016年习近平总书记在中国共产党成立95周年大会上提出“四个自信”以来,文化自信的建设在社区层面上具有突出的政治重要性。据此,文章在广泛调查四川省城乡社区治理中文化建设的现状、制度建设、体制机制建设、创新成就以及存在问题的基础上,提出了社区文化建设的一些对策建议。
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  • 四川城市社区家庭教育的实施与发展(1992~2017)
    出版时间: 2018年07月
    家庭教育是基于家庭而产生的主要发生在成年人与儿童的互动中有意识和无意识的教养和影响,社区作为扩大化的“家”的意象拓展场域,从社区角度出发,为家庭教育提供支持和指导,是对家庭教育的有益补充,也是社区发展社会服务功能的需要。本报告根据对成都市青羊区和武侯区发展家庭教育工作的实践经验的梳理,讨论了社区家庭教育支持体系和指导工作成功开展的影响因素,也分析了尚存在的问题,最后提供了一些可操作的对策建议。
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  • 四川省流动青少年的城市适应与社会融入现状及对策建议
    出版时间: 2016年05月
    四川是全国流动人口大省。近年来四川省在流动青少年关爱工作方面取得了较为突出的成绩。本文通过文本分析方法对四川省流动青少年城市适应和社会融入方面的现状及特点进行了描述;对四川省的流动青少年关爱工作进行了分析评估;总结了四川省流动青少年关爱工作取得的成效;并对建设四川流动青少年的社会支持体系提出了对策建议。
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