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RichardL.Edwards
机构:美国罗格斯大学
个人简介:

博士,美国罗格斯大学常务副校长。1986年毕业于纽约州立大学奥尔巴尼分校公共事务学院,获哲学博士学位。著名的学者、教育家和社会工作教育与专业实践者。曾担任罗格斯大学、北卡罗莱纳大学教堂山分校与凯斯西储大学社会工作学院院长。研究着重于美国非营利组织的管理与治理,出版著作十多本,发表学术论文三十多篇。

  • 社会工作教育
    赵芮 黄建忠 RichardL.Edwards 赵一红 主编 出版时间: 2013年09月
    美国罗格斯大学社会工作学院师生一行于2012年6月来中国社会科学院研究生院访问,双方举办了“比较与创新:中美社会工作教育与研究国际研讨会”,此次研讨会的宗旨是共同探讨社会工作教育与研究在不同国家所表现的不同特点,为推动双方合作提供了一个学习交流和学术探讨的平台。以本次国际研讨会讨论发言为主编辑的《社会工作教育——中美的研究与比较》论文集,收录了“社会工作教育、慈善与非营利组织、社会福利、医务社会工作、社区社会工作、农村社会工作、老年人社会工作、家庭社会工作”等相关议题共18篇学术文章,它们对于读者了解中美两国在社会工作教育和人才培养机制方面、在相关研究的异同与特色方面等都具有一定的帮助,同时对于如何借鉴国际上成熟的社会工作理论和实践经验、如何寻找更加适合中国国情的社会工作教育发展路径提供了有益的参考。
  • 全球社会工作教育发展趋势:中美比较
    出版时间: 2015年04月
    本文通过国际比较视角,回顾了中美两国社会工作教育的发展历史,介绍了两国社会工作教育与就业的现状,并从课程设计和社会工作全球领导力建设两方面探讨了社会工作教育的未来发展趋势。通过中美两国的分析与比较,本文旨在提高公众对社会工作专业全球化趋势的理解,以期对中国及其他地区的社会工作教育和社会工作专业发展有所启示。
    关键词:
  • 美国社会工作教育发展
    出版时间: 2013年09月
    随着全球政治、经济发展进程的加快,人类需求不断增多、社会问题日益多样化。以满足公共需求、解决社会问题为宗旨的社会工作专业逐渐获得国际社会的广泛关注。作为社会服务的直接提供者,社会工作人才的教育问题开始纳入各国教育体系的发展议程。本文通过介绍美国社会工作的相关理念,以及社会工作及其教育的发展历史、现状与未来趋势,旨在促进人们对社会工作专业及其教育的理解与思考,并进一步对中国及国际社会工作教育事业发展给予建议与启发。
    关键词: