阿依提拉·阿布都热依木_社会学研究数据库

俄罗斯民族地区教育体系的形成与发展
（俄罗斯）别勒古洛夫А.Ю. 著 ; 阿依提拉·阿布都热依木译出版时间： 2014年12月

本书从教育哲学、系统学和协同学的视角，分析俄罗斯联邦在20～21世纪之交的民族地区教育体系的发展趋势。作者描述了在全俄乃至全球社会进程中的俄罗斯现代教育政策的构建特征，分析了教育内容的联邦成分和民族地区成分之间的协调机制，并提出建立多元文化教育环境和保护俄罗斯联邦统一教育空间的途径。本书能够增进人们对俄罗斯教育的认识，同时对中国少数民族地区教育发展也具有一定的启发意义。

前言
出版时间： 2014年12月

考虑到每一个地区都有独特的民族、宗教和社会经济特征，俄罗斯联邦决定要在地区和联邦一级建立各自的教育模式。

关键词:
地区教育形成与发展的理论方法论基础
出版时间： 2014年12月

通过制定国家教育发展战略，并以维护俄罗斯国家主权为目的，在教育体系各层面实施现代化和改革而得以实现。

关键词:
当代俄罗斯民族地区教育体系分析方案
出版时间： 2014年12月

关键词:
民族地区教育体系的人文化
出版时间： 2014年12月

作者在本章中，作者着重分析人道主义如何作为现代民族地区教育系统的发展基础和多文化教育空间的构成因素而存在。

关键词:
民族地区教育体系和维护俄罗斯联邦统一教育空间存在的问题
出版时间： 2014年12月

维护俄罗斯国家体制与维护统一教育空间、形成多元文化教育环境（поликультурная образовательная среда）有着直接的联系。作者认为首先需要研究解决该问题的主要方向，研究民族地区教育一体化机制。

关键词:
结论
出版时间： 2014年12月

无论是就社会因素而言，还是就人口、经济因素而言，现代俄罗斯教育体系的全面改革及其现代化都开始步履维艰，然而，它的实施必将成为俄罗斯新千年持续发展的必备条件。随着学区的形成，建立俄罗斯教育体系一体化的先决条件就会逐渐成熟，并将在地方教育和联邦教育方面形成有效“教育垂直管理模式”。

关键词: