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文章详情
研究结论和政策建议
作者:
出版日期:
2018年11月
报告页数:
18页
报告字数:
12076字
所属图书:
互联网与中国青少年:多维视角下的网络使用与网络安全
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原版阅读
生成引文
北京.社会科学文献出版社,2018-11.262-279
郭冉
田丰
朱迪
摘要:
随着互联网的迅猛发展,青少年对互联网的使用程度也在逐渐加深。互联网为青少年获取信息和知识提供了广泛的来源,培养了青少年更为多元化的知识结构体系。与此同时,网络信息的复杂化,特别是一些不良信息(如血腥、色情、暴力等)以及网络环境的低监管等问题也给青少年的身心健康和价值观的形成带来一定的负面影响,青少年触网低龄化这一现象的出现,引起了社会各界的广泛关注。
关键词:
网络安全
青少年
网络使用
作者简介:
相关报告
《互联网与中国青少年:多维视角下的网络使用与网络安全》导言
青少年网络使用调查的总体情况
中国青少年网络使用与网络安全调查
《互联网与中国青少年:多维视角下的网络使用与网络安全》研究背景、目标和研究意义
2020年新冠肺炎疫情期间未成年人互联网运用状况
睡眠拖延和睡眠质量的关系
我国儿童网络使用状况及防沉迷调查报告
2021年未成年人网络使用与创造性
2015年国家信息安全态势
2015年网络安全威胁的回顾与展望
文章目录
主要研究发现
1.青少年网络使用的主要问题
2.青少年网络使用的潜在风险
3.青少年网络使用方面的主要不足
青少年网络保护的政策建议和具体措施
1.建立常态化的网络平台自审自查机制
2.加强互联网广告审查机制建设
3.建立和完善互联网行业自律机制
4.建立健全网络信息的分类分级制度
5.加强家庭的网络接入服务管理工作
6.加强公共场所的网络接入服务管理工作
7.促使手机制造商开发青少年适用的手机使用模式或App
8.保护青少年个人隐私并加强传播伦理和法律监管
9.严厉打击侵害青少年合法权益的行为
10.创新青少年学习和娱乐的新模式
11.营造开放、宽容的社会环境
关于家庭和学校在青少年网络保护中角色的讨论
1.完善学校课程设置,将网络素养教育纳入课程体系
2.提高家长网络素养,积极发挥家长的引导作用
3.促进代际沟通,营造良好的家庭氛围
4.加强青少年自身行为规范的培养和自律
5.学校和政府合作,提升弱势青少年网络素养